疫情过去，经常有朋友问到如何带孩子出国的各种问题，我的孩子去泰国清迈，也已经2年，很多问题，其实是已经有了我的答案，这里就总结一下，给大家一个参考。

经常朋友问：

• 为啥要出去读书？不希望孩子读技校。
• 为啥选泰国？佛教国家
• 为啥选清迈？穷

政策

国家的政策，目前来说，还是支持大家出去读书，无论是中学，小学，还是大学，各个国家，也是非常欢迎留学生。只要你愿意出去读书，是没任何问题。

疫情最严重的时候，能正常出去就是留学这一个可靠途径。所以签证不是问题。

如果孩子选择出国留学，可以理解读了国内的国际学校，高中毕业，你可以拿你自己的成绩，全球申请学校，这点和我们习惯的高考不一样。

手续流程

很多人都希望了解带孩子出国流程的细节，其实不同的时间点，手续都不太一样，常规的流程

• 学校官网找到招生邮箱，和学校邮件联系，安排面试，应该都是远程，视频面试，通过面试，录取。
• 缴费，支付一年学费给学校。学校给你发入学的offer，这个其实很快，大概2周就完成。
• 拿着学校的材料，加上自己准备的公证材料，提交给大使馆，拿到孩子的留学签证和家长的陪读签证，泰国是一个小孩，只能给一个家长陪读签证的名额。
• 等待2个月左右，拿到签证，要求你90天内，落地泰国
• 定机票飞过去，落地。搞定孩子的上学的事情。
• 出国前：最好开一个工商银行的账号，记得带上自己的驾照原件，对驾照做公证，去到泰国，拿到学校证明，开一个泰国本地银行的账号，和一个泰国工商银行的账号。

很多朋友纠结所谓国内的学籍问题，你是可以选择出去保留学籍，理论上，义务教育阶段，你回国，你还是可以继续上学。但是现实中，开弓没有回头箭，基本是没法再回来。不要有这样的幻想。

什么年龄出国最好

这个问题其实以前思考的比较多，每个人重点不一样，男孩和女孩不一样，英文的基础不一样。

经过了2年在清迈上学，孩子的妈的观点是

在Unity上完5年级，小学阶段。6年级到NIS，一个完整的初中，这样是比较合适的。就是在国内读完3年级，10岁左右出去读书，应该是最合适的时间点。

很多家长考读完虑初二出去，直接上9年级，其实这个时候，小孩的压力是很大的，英语方面需要补的内容，很多。

学制

国外的国际学校的教学体制，肯定是和国内不太一样。我们以前对这个了解不多。

• 英制：A-level
• 美制：AP
• IB制

这3种的教学体系，有啥区别，对你毕业后申请大学，有啥影响，这个其实不是一句话可以说清楚。从名字你大概可以猜到：如果你

• 选择英制，那么你日后申请英国，新西兰，澳洲，比较有优势。
• 选择美制，申请加拿大，美国有优势
• IB制，目前全球都比较流行，可以理解都可以申请。

大家深入了解各个学制的优劣势，，可以参考：凯文凯乐说教育（油管地址：https://www.youtube.com/@user-dw5yy9pl9x）

我孩子选择的是美制学校。

留学国家

留学的国家其实不少，对于东南亚来说，其实就3个国家最值得关注，基本上一个国家会有不同的学校，提供不同的学制。

• 新加坡：在英制的学制非常有优势，每年剑桥，牛津录取人数很高。国际程度高，其实也非常鸡娃，费用非常高，1个大人，一个小孩，一年全部费用，应该会超过60万人民币。
• 马拉西亚：以前也是英联邦国家，我的理解，英制的学校比较有名气，吉隆坡和槟城，都是留学的地方，费用2人，应该比新加坡低不少。
• 泰国：有4个地方适合留学，曼谷，普吉岛，芭提雅和清迈4个地方，曼谷的留学的费用，著名的国际学校的学费，已经30万人民币。

对于清迈来说，我就比较清楚，孩子学费，1年的学费，基本是3万到15万，这个就看你选择的学校。基本也没太多杂费。一年你也就只需要给学校交一次钱就可以。

清迈一年的费用多少呢？我太太和孩子在那边，一年的费用，应该是超过20万人民币。清迈的整体物价，比国内便宜很多，整体消费，你会发现没比国内低太多，主要的原因是物价便宜，你消费就提升了。

大概可以这样理解，学费：8万，生活费：12万。这个费用，在清迈是可以很好的正常生活。

如果你希望鸡娃，出去旅游，那么就把这些费用再准备一下。清迈鸡娃费用算很低，一对一，100块钱一小时，如果是一对多，例如篮球，就变成3个小时，才100人民币。

至少对于清迈来说，你需要预算10万人民币，搞一辆的2手车，清迈真的是车轮上的国家。

清迈的国际学校

清迈刚好有一所学校的名字：Chiang Mai International School (CMIS)，清迈国际学校，美制，导致有时候你搜索清迈国际学校的时候产生误会，应该是清迈最好的美制学校，学位基本都爆满，所以很多时候需要看运气，碰上有学位，刚好你通过考试，才有机会进入CMIS。

清迈大约有18所国际学校，那么如何选择呢？

大家经常问，如何给孩子选一所好学校？有一位博主总结一下，大家心目中的好学校是怎么样的？

• 有门槛的，比没门槛的好
• 中国学生少，国际化程度高的，是好学校
• 费用高的是好学校
• 大家都认同的学校，是好学校
• 大学名校录取率高的学校是好学校。

上面几点，基本也代表大家家长的想法，其实也差不多是我的以前的想法。还是那句话比较经典：选择你自家孩子合适的学校，才是最好的。

对一所学校发表意见，如果仅仅是从网上看到的材料，还是不够的。我孩子选择的美制学校，那么我也就只能对美制的学校，他读过的学校，分享一下自己的看法。

国内的学生，其实百分之99，都是无法直接通过有门槛的考试的。所以你刚到清迈，你就只能选择没有门槛的学校。

清迈有一个好处，换学校自由，更换一个学校，费用大概是需要2万块人民币，如果对比国内，这个是不可想象的。

所以你应该选择没有门槛的学校，进入学校，快速提升你的英语，再去实现转校自由就可以。

至少我现在认为，下面两所学校，都是我家孩子不同阶段，最适合他的学校。

我们到清迈的第一所学校是UNity，第二所是NIS

• Unity Concord International School，简称Unity，UCIS，这两个名字你可能都看到过（学校网站：https://www.ucis.ac.th/ ）不用担心英文不行，直接给招生老师发中文邮件就可以。没有门槛。（学费6万人民币一年）
• Nakornping International School，简称NIS （学校官网：https://www.nis.ac.th/），有门槛（学费8万人民币一年。）

现在如果问我孩子，Unity和NIS，那个学校更好，儿子还是非常怀念他在Unity的时间，一下课，就可以一起打篮球，也交了很多好朋友。

Unity Concord International School

其实当初给孩子选学校，我们找了一个中介，了解一下清迈学校的情况。很多我们认为不错的学校，门槛很高，根本就进不去，甚至不招生。刚好中介说了一句，他的孩子就是在Unity，我也就没太多犹豫，直接选择了Unity。就那么简单

Unity是一所2017年新建立的学校，设施非常豪华，可以秒杀国内任何的国际学校。现在学校的学生规模是清迈最高的，超过1k的小孩。从幼儿园3年到k12。

儿子在Unity收获还是很多的。一年的时间里

• 篮球的技术大涨
• 通过了KET，PET的考试，
• 自己编故事，上台演讲，这个以前是不可想象。

还有一个最大的收获，别见笑：儿子居然说了一句，找到学霸的感觉。

NIS

NIS成立于1992年的美制学校，提供幼儿园3年和k12，如果你孩子是幼儿园和小学一年级，基本是没有门槛，可以直接就读。到了3年级以上，通过学校的测评的门槛就高不少。

以前清迈的国际学校，都有所谓的预科班，目前由于疫情，都取消了，其实我也不建议去读预科班，这样给孩子压力太大。

NIS的门槛考试，其实是使用自己学校内部的考试map

• http://www.chenshake.com/the-child-map-transcript-of-the-results/

要求学生达到同龄小孩的平均水平，分数到220分上下。

学校有啥好处呢？目前看到的是：

• 管理严格，例如不能带手机，如果带手机，必须放在柜子里。上课是不可能用手机
• 评估体系科学，上面的成绩单，你可以通过不同的维度看到孩子的成绩情况，再去提升
• 教学：如果你通过学校的入学考试，你只能选择学期开学的时候进入，不能中途插班，这点和Unity很大不同。其实这点还是比较关键，有利于老师的教学。
• NIS课外班比较有名气，提供Python，Java，C++，让孩子慢慢学
• 参加学校篮球队，校季比赛，
• 第二外语，儿子选修西班牙语
• 根据孩子的英文能力分班，A班，B班，C班，儿子经过自己努力，从C班升级到B班。

应该这样说，目前最适合孩子的能力是NIS，希望他靠自己的努力，能更上一层楼。是否将来要去考清迈国际，就要看他自己的能力和运气。

英文学习

这个是很多家长关注的问题，孩子需要多久，才能完全口语过关，听懂老师的课程？

这个在孩子出去前，其实我也调研了一遍，男孩和女孩，其实有很大的不同。不同的语言环境，进展也不同。由于疫情原因，有半年是网课，这个也是一个很大原因，影响英语进步。不过看了孩子学习的过程，我把英语分成两部分来介绍

英语口语

出国前我们基本的哑巴英语，不会说，那么需要多久，就可以说的比较流利？都明白有一个全英文的环境可以很快提升。

清迈的英语环境，肯定比新加坡，马来西亚差一点，孩子班里有一半的孩子来自中国，在这样的环境下，需要多长时间，能自信的说流利的英语呢？

由于疫情，网课，半年的时候，其实孩子还是有点不够自信，后来回学校上课，差不多有1年的时间，（2021年3月落地泰国–2022年3月份）口语就有足够的自信，可以去校长办公室，作为证人，主持公道。

英语里，口语其实最简单的，这块其实不用担心，如果是正常上学，真的一个学期就可以解决口语的问题。

现在快两年，很多时候是 think in english，很多都不知道中文如何表达。只会说英文。中文水平下降很多，就只能说。

中国小孩比例小，国际化程度高，确实能更快提升你的英语口语，但是这个并不是难点，最难的是学术英语，这个其实只能靠自己，中国小孩比例多少，高低，没太多的影响。

学术英语

这个其实比想象中难度大，就算你是国内的英文八级，面对这样的陌生的词汇，也是比较尴尬。让你用英文的介绍眼睛近视的原理。这是科学课程的一个内容，有专业在里面，这个就算对于英语专业的，也是比较吃力的。

用英语来教英语的语法，用英语来教西班牙语。美国的地理，历史，世界的地理和历史。这些学术上的英语，你需要跟上，理解，跟上，其实真的是需要时间。

孩子在Unity，对学术上的要求，没那么严格，NIS这方面要求严格很多，孩子也面临很大的压力。我以前的blog，也show过孩子的成绩单，

• 孩子成绩单：http://www.chenshake.com/the-child-map-transcript-of-the-results/

可以明显看出来中国孩子的特点，数学，可以吃老本，孩子对科学课程很感兴趣，学的也不错，但是对于英文阅读和英文语言应用，差距不小。这块的追赶，只能靠鸡娃。

孩子在外面也整整鸡娃了3个月，可以看到一个很明显的提升。下一次考试应该是3月17日，到时候可以看到整个的成绩的提升。

买了一套英文版的哈利波特，让孩子多阅读，这个是一个长期的事情。不然你怎么了解美国的历史呢？

交际

很多家长担心孩子去到清迈，无法交际，很难找到一起玩的小孩。这种担心真的是多余。

在清迈，大家都住在别墅，平时大家经常走动，烧烤，包饺子，做饭吃。活动空间很大。以前在国内很少去同学家玩，都说大家注重隐私。其实真正原因，还是家里太小，孩子没法一起玩。

清迈到处都是中国人，你需要的技能就是会开车就可以畅通无阻了。

孩子更换学校，很快就适应了，也是一堆的好朋友。家长的朋友圈马上也扩大。

据说你在清迈，你可以看到来自全国各地不同的地方的国人，不同观念，观点，思想的。

申请大学

这个我也没经历过，身边有不少朋友分享经验，大家可以参考上面分享凯文和凯乐的专题，我自己这里总结一下我目前收集的材料。

如果孩子继续在NIS读高中，就是9到12年级，那么到了11年级下半学期，就可以开始准备申请大学。

国外申请大学提交的材料，重点都不太一样。这里我也只能根据我的浅薄的理解，需要注意的一点，并不是美制学校都提供AP课程，每所美制学校提供的AP课程的数量，学科都是有所不同。NIS和清迈国际（CMIS）都提供AP的课程。

• 学校期间的GPA成绩，这个是最重要的成绩部分。
• AP课程，这是一个辅助课程，一个好处，通过一门AP课程，可以GPA加上0.1分
• SAT成绩，满分1600分，要达到1400分以上，才算优秀，这个需要好好刷题
• 托福成绩，如果还想申请英制学校，提供雅思成绩，考试都很方便，学校就有考点。
• 老师的推荐信，NIS有专门团队帮助孩子准备申请材料。

NIS每年大概是不到30个学生高中毕业，2022年，是27个，一个奇怪的现象是女孩多，17个，男孩10个。大家关心的学校的全球排名

那么我其实过一遍学校发的学生的学校的全球排名和offer情况，

• 全部学生都有offer，这个其实是很正常的事情。
• 前10名的学生，每人都拿到超过5个offer。
• 各个地域都有，包括中国，上海交大和西安交大，连续两年都有。
• 全球大学排名不高，多伦多大学，应该是最高的排名，20名左右。悉尼大学，60名上下，大部分申请美国的学校的排名，都是在200名左右。大家不用太介意这个排名，很多时候看专业排名等。

如果想鸡娃，新加坡是一个好地方，如果希望孩子开心，幸福生活，清迈是一个不错的选择。

清迈气候

孩子学校发出所谓的清迈每年2，3月是雾霾季节，农民烧山导致的，清迈的雾霾，很多人根据这个说清迈的空气质量不行。大概空气质量差到什么程度呢？你可以理解等同北京最优质天气质量的时候。

清迈的气候和曼谷其实有很明显的区别，清迈是真的有冬季，冷的时候，到10来度，晚上的时候，一年大概有3，4个月，是不需要开空调的。如果你在曼谷，你是必须常年空调。

清迈不流行别墅有泳池，一个原因就是因为一年大概有4个月，游泳有点冷。没有芭提雅那么热。

清迈周围很多山区，没有海，但是不缺水。非常适合居住的地方。如果你长期在海边呆过，你就理解这句话的含义。海边是度假，不是生活的地方。

如果读国际学校，英制的学校，称为A-level，美制成为AP制。什么是AP呢？

美制的高中，让学生根据自己的情况来选择大学学什么，你喜欢艺术，工科，理科，还是文科，你可以在高中阶段，通过参加AP课程，获得深入的了解。

AP课程是英文Advanced Placement的缩写，中文一般为美国大学先修课程或美国大学预修课程。 指由美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程和考试。 AP课程的内容与大学相应科目入门课程的内容约同。

AP 是 College Board 提供給高中生在校內上的大學預修課程，這些課程比一般regular 跟 honors 的高中課程難，所以在這些課程中有不錯的表現可以加更多分。這裡我們整理所有 College Board 開放的 AP 課程：

1. AP Art History (藝術歷史)
2. AP Biology (生物)
3. AP Calculus AB (微積分 AB)
4. AP Calculus BC (微積分 BC)
5. AP Chemistry (化學)
6. AP Chinese Language and Culture (中文)
7. AP Computer Science A (電腦科學 A)
8. AP Computer Science Principles (電腦科學理論)
9. AP English Language and Composition (英文語言)
10. AP English Literature and Composition (英文文學)
11. AP Environmental Science (環境科學)
12. AP European History (歐洲歷史)
13. AP French Language and Culture (法文)
14. AP German Language and Culture (德文)
15. AP Government and Politics: Comparative (比較政治學)
16. AP Government and Politics: United States (美國政府)
17. AP Human Geography (人文地理)
18. AP Italian Language and Culture (義大利文)
19. AP Japanese Language and Culture (日文)
20. AP Latin (拉丁文)
21. AP Macroeconomics (總體經濟學)
22. AP Microeconomics (個體經濟學)
23. AP Music Theory (音樂理論)
24. AP Physics 1 (物理1)
25. AP Physics 2 (物理2)
26. AP Physics C: Electricity and Magnetism (物理C：電磁學)
27. AP Physics C: Mechanics (物理C：力學)
28. AP Psychology (心理學)
29. AP Research (Second part of the AP Capstone program) (研究)
30. AP Seminar (First part of the AP Capstone program) 研討)
31. AP Statistics (統計學)
32. AP Spanish Language and Culture (西班牙文語言)
33. AP Spanish Literature and Culture (西班牙文文學)
34. AP Studio Art: 2-D Design (2D藝術設計)
35. AP Studio Art: 3-D Design (2D藝術設計)
36. AP Studio Art: Drawing (繪畫)
37. AP United States History (美國歷史)
38. AP World History (世界歷史)

其实任何的国际学校，都不太可能提供38门的AP课程，那么就研究一下，我孩子就读的NIS提供的AP课程是那些。做了一个标记，对应上面的编号。

NIS提供15门的AP课程。AP课程是五分制。你可以选择从10年级开始，每学期最多建议选2门，所以你大概参加4到8门的AP课程，这个其实也是看你未来的专业。

我预计推荐给孩子计划上的AP课程

• AP Mathematics: Calculus AB
• AP Mathematics: Statistics
• AP Sciences: Physics
• AP Computer Science: Computer Science A（java）

国际学校如果要提供AP课程，需要去College Board 申请一个编号，这样你学校的学生，就可以参加AP课程的考试，考试费用是交给学校，由学校提交给College Board 。

1. AP Capstone: Seminar（30）
2. AP Capstone: Research （29）
3. AP English: English Language & Composition （9）
4. AP Social Sciences: Microeconomics (22)
5. AP Social Sciences:Macroeconomics （21）
6. AP Social Sciences: Psychology (28)
7. AP Social Sciences: World History (38)
8. AP Government and Politics: Comparative (15)
9. AP Mathematics: Calculus AB, (3)
10. AP Mathematics: Statistics （31）
11. AP Sciences: Biology （2）
12. AP Sciences: Chemistry （5）
13. AP Sciences: Physics （24）
14. AP Computer Science: Computer Science A （7）
15. AP Arts: Studio Art （34）

孩子到清迈上学，已经有1年半，从2021年4月到2022年6月，是在清迈的Unity Concord International School 简称 UCIS 美制的国际学校上学，这个学期2022年8月份转到 Nakornpayap International School 简称 NIS 的美制学校。

NIS考察学生的能力是采用MAP考试，清迈的另外一所美制学校清迈国际，也是采用MAP考试。

文章的内容，参考下面的文章，加上互联网的资料收集，改进。

• https://www.163.com/dy/article/E2Q192RN0526KA62.html
• https://teach.mapnwea.org/impl/MAPGrowthNormativeDataOverview.pdf

相信本篇文章，是网上最详细介绍MAP成绩单的文章。上面的参考文章，MAP成绩单是2010年的，内容和今天我孩子的2022年MAP成绩单，基本都是一样。这份成绩单，因为是第一次考试，没有对比，等到冬季的考试成绩单出来，一个明显的变化，就是有了一个自己的成绩对比。

儿子成绩总结

其实今天是参加孩子家长会的日子，听老师介绍孩子的学习成绩。每科总分是250分。

• 数学：232分 （高于学校平均分2分，高于美国学生平均分12分）
• 英语阅读：202 （低于学校平均分10分，低于美国学生平均分12分）
• 英语语言运用：203 （低于学校平均分12分，低于美国学生平均分10分）
• 科学：214 （高于学校平均分3分，高于美国学生平均分7分）

分数统计

• 个人平均分：212分，预测下一学期的分数：217.75分。
• 学校的年级平均分是：217分，
• 美国同龄平均分数：213.5

美国学生平均分，底下有专门介绍。

整体分数不是太理想，第一学期，其实也是可以理解。低于同龄小孩的平均水平，我们看一下具体的科目。

• 科学：学的最好，这其实也是孩子最感兴趣的科目。
• 数学：中国小孩的强项，还是有优势，这种优势不知道还能保持多久。
• 英语阅读：词汇低于平均水平，阅读能力差
• 英语语言运用：写作能力差，还有语法，老大难问题。

预测分数，这个是最不好理解的地方，我专门研究一下，他其实是根据美国50万的学生的成绩，抽样调查出来的结论。

MAP考试是在电脑上进行，所以孩子现在每天上学都带着电脑，基本每节课都需要使用电脑。

MAP介绍

在美国，不同的州和学区可以自行决定采取哪种考试来评估学生学习效果，目前在全美采用颇为广泛的是一个叫“MAP”（Measure of Academic Progress）的考试。MAP考试评估系统由美国“西北评测协会”（Northwest Evaluation Association，简称NWEA）研发。NWEA是一家非营利教育服务机构，1976年成立，主要研发项目即MAP。目前MAP考试被运用于全美7800所学校；除美国外，还有140个左右的国家采用MAP对学生进行评估，总计800万学生在参加MAP考试。

NIS的入学考试的要求，其实也是要求学生参加MAP考试，成绩达到美国同龄小孩的水平，孩子当时MAP考试，是6年级，那么的MAP分数，应该超过210分，才能给学校录取，我刚才通过下面的表格，算了一下。

MAP考试不是标准化试卷，也就是说同学校同年级的孩子同时参加MAP考试，但每个孩子的遇到的题目是不一样的。

MAP Growth 是一个计算机自适应测试。如果您的孩子正确回答了一个问题，那么下一个问题的难度将会增加。反之，如果回答错误，那么下一个问题的难度将会减少。此类评估对于表现优秀的学生极富挑战性，但并不会打击能力低于年级水准的学生。

学科介绍

成绩单里一共是4门课程的成绩。每门成绩，通过3，4个维度来描述。这些学科的词汇有点偏僻，google的翻译，都是有点小问题，后续好好修正一下。

• Math: Math K-12
  • Operations and Algebraic Thinking （运算和代数思维）
  • Geometry （几何学）
  • The Real and Complex Number Systems （实数和复数系统）
  • Statistics and Probability （统计和概率）
• Language Arts: Reading
  • Literary Text （文学文本）
  • Vocabulary （词汇）
  • Informational Text （信息文本）
  • Lexile Range （兰斯指数）
• Language Arts: Language Usage
  • Writing:Write, Revise Texts for Purpose and Audience （写作：为目的和受众撰写、修改文本）
  • Language: Understand, Edit for Mechanics （语言：理解，为力学而编辑）
  • Language: Understand, Edit for Grammar, Usage （语言：理解、语法编辑、用法）
• Scicence: Science K-12
  • Life Science （生命科学）
  • Earth and Space Science （地球与空间科学）
  • Physical Science （物理科学）

• 数学（mathematics）：部分根据考生年龄的不同，包括了数论、代数、几何、测量、概率和统计等方面的内容。
• 英语阅读（Reading）：部分是我们常见的考试形式，但其考核的范围也很广，包括词汇的认知、不同文体的阅读裂解，以及说明文的评价等。
• 英语语言运用（Language Usage）：是MAP测试中非常独特的一种考试形式。它类似于我们理解的“语文”，考试覆盖了修辞手法、语法、写作文体和技法等多方面的能力考核。
• 科学（Science）：除了包含我们常接触到的物理、化学和生物等内容外，还包含了生命科学和地球科学等方面的知识。

数学和科学部分参照了美国共同州立课程标准(CCSS)、美国州立课程标准(SS)和国际预科证书课程(IBDP)等标准来开发，因此它受到美国方向国际学校的青睐。

考试时间

这是孩子学校的考试时间，一年考3次，秋季考试，冬季考试，和春季考试。

ECC & ES 幼儿园和小学

MS & HS 6年级到12年级

这次考试时间是9月5号到9月10日。

看了一下学校的日历，一个统计一年上课的时间是181天。

• SEMESTER 1: 88 Days
• SEMESTER 2: 93 Days
• TOTAL for 2022-2023: 181 Days

考试成绩单

我自认为英文是不错的，怎么也是考过6级，整天看英文文档，不过确实也是没有看懂，必须要学会看懂孩子的成绩单。这份成绩单是2022年10月4日刚刚下载回来的成绩。考试的时间是9月10日左右，那么这个算是入学后的一个摸底考试。

10月5号开家长会，老师对孩子的成绩，居然是肯定的，针对如何提高阅读水平，老师也专门发了一封邮件，给了相关的资料，非常难得。

• 标注1 “Term Rostered”（也叫“Term Name”）是指此次成绩单对应的考试时间。MAP考试一年有三次：学年初（秋季）、学年中（冬季）和学年末（春季）。很多学区只选择考两次，秋季和冬季，以此来考察学生这一学年的成绩变化。上面这张成绩单显示的是2022-2023学年的秋季考试成绩。标注1上面的是学区（District）和学校（School）名字。

• 标注2“Growth Comparison Period” 是对比期间。就本张成绩单来说，此次秋季成绩和下一个春季的预测成绩来做对比（春季预测成绩见蓝色点状柱形）。

标注3至标注6对学生数学成绩的柱状图做了说明。

• 标注3：蓝色柱是Student RIT，即学生自己成绩。
• 标注4：橙色柱是District Grade Level Mean RIT，表示本校同年级学生平均成绩。
• 标注5：黄色柱是Norm Grade Level Mean RIT，表示美国同年级的学生平均成绩。
• 标注6：蓝色点状柱是Student RIT Projection，表示预测该学生春季学期成绩（这个预测是根据美国的样本做出的一个分析的预测）。

• 标注7：“Goal Performance”是对学生数学考试中的几项具体内容作出评价。
  • LoAvg 低于平均分
  • Low 低
  • HiAvg 高于平均分
  • High 高
  • Avg 达到平均分水平

标注8至标注13是按时间顺序列出所有考过的MAP分数。

• 标注8：表示考试的时间。如FA22代表2022年秋季；SP23代表23年春季。
• 标注9：考生在考试时所在的年级。7年级，相当于国内的初一。
• 标注10：中间的数字是学生的分数，两侧的数字是标准误差。
• 标注11：学生此次考试分数比上次考试增长的分数。
• 标注12：预测增长的分数。
• 标注13：和考试分数RIT一样很重要的指标——Percentile（百分位数）。拿这个成绩单2022年秋季的百分位数69-75-81来说，两侧的数字是标准误差，中间的数字75即该名考生的百分位数，表示这名考生的数学分数仅超过了同年级75％的考生。就好比100个考生排名次，这名考生是第25名。

• 标注14：Reading FA22 2022年秋季的阅读成绩
• 标注15：“Lexile Range”，“reading（阅读）”的成绩。需要特别指出的是“阅读”成绩里还提供了一个指标“Lexile Range”，这也就是国内常说的“兰斯指数”。兰斯指数涉及到美国图书阅读分级体系，简单理解，兰斯指数越小表示读物难度越低或读者阅读能力越低，反之则表示读物难度越高或读者阅读能力越高。（后面有专门一节介绍这个指数）

下面是另外两科的成绩单

Lexile Range

孩子成绩是：630L-780L，这个地方差距比较大，也就仅仅达到美国本地学生的4年级水平。

MAP 美国学生平均分

可以参考

• https://teach.mapnwea.org/impl/MAPGrowthNormativeDataOverview.pdf

有4科的详细分数。美国的学生平均分，应该是5年更新一次，这次看到的是2020年的美国同龄学生的平均分，这是根据美国50个州，70万的学生，抽样调查的报告。2020年完成的这个报告。

数学

阅读

英语语言

科学

UCIS 评估体系

美制的学校，评估学生的能力，采用的工具不是完全一样。以前其实我看到过孩子在UCIS的6年级的成绩单，打分都是A，A+, 带有一定的主观性，如果你的作业都能完成，那么基本都可以B，学的好就是A

学习成绩的标准

学生必须达到加州共同核心年级标准(California Common Core grade level standards)。如果学生在任何给定的评估中得到低于50%的分数，老师将重新教学并重新评估该学生。评估标准如下：

• A(81%-100%)：学生的表现始终达到年级标准。学生相对轻松地掌握、应用和扩展，达到或超过年级标准水平。
• B(70%-80%)：学生能理解年级标准，并能将概念应用于各种情境，达到年级标准水平的期望。
• C(60%-70%)：学生偶尔或刚刚达到年级标准。学生开始掌握和应用年级标准的概念和技能。接近年级标准水平。
• D(低于50%)：学生没有达到年级标准。成绩有限，达不到年级标准水平的期望。

考试体系使用 Standardized Testing and Reporting (STAR) ，STAR 360一个评估工具来评估学生成绩。

资料很少，没深入研究。

参考文章

• https://www.163.com/dy/article/E2Q192RN0526KA62.html